第174章 “知识和真理，难道也分汉人的和突厥人的吗？！”（1/2）

第174章 “知识和真理，难道也分汉人的和突厥人的吗？！”

王翰说起这些事情来, 双目放光，他说到“文质并重”的理念，说到“文以载道”的理想, 说到“载诸空言, 不如见诸行事”的实用主义，还说到“生存一日，当为民办事一日”的坚决，慷慨激昂，滔滔不绝, 甚至没有注意到队末跟上来的哥舒亶和阙特勤。

众人谁也没有打断他的意思，都随着他边走边听，他们路过遍植葡萄藤的游廊, 路过摆设着经卷文书的书房，路过窗明几净的教室，王翰向里望了望, 原本几个坐在末尾交头接耳的孩子立刻坐正, 拿袖子掩住了手上的玩具。

王翰打开门进去：“喂，你们俩，做什么呢？”

那两孩子都认识他，立刻站起身, 老实地让王翰从手上拿走一只木雕。那木雕雕得栩栩如生，正是一只昂扬的骏马。

“这是做什么？”王翰厉声问道。

“这.....这。”那孩子还没学几天汉话, 几度要用汉话表达自己，却都卡在喉咙里，最后他干脆发狠地把王翰一推, “我不要读你们汉人的书了！”

王翰一下子还没反应过来，被张孝嵩一把扶住才气得急喘两声。洛北拍拍他的肩, 不远处哥舒亶已经冲了出去，把那孩子像个小鸡仔似的拎起来。

他是久经沙场的悍将，那孩子左挣右挣，也没能挣出他的掌控，左踢右踢地大哭起来：“你们欺负我，你们都欺负我，我不要读书了，我不要读你们汉人的书了！”

哥舒亶拎着他的衣领，厉声道：“胡说什么？！你是哪部的子弟！”

“我是阿史那家族的白狼子孙，你算什么东西，也敢教训我。”不提此事还好，一提此事，那孩子立刻昂起胸膛：“我们生来就要统治草原和大地，你......”

他未完的话立刻被一声重重的巴掌声打断，众人错愕地望过去，发现此时上前的竟然是一直半抱着手臂站在最后的阙特勤。

阙特勤指着他的鼻子，厉声以突厥话喝道：“知识和真理，难道也分汉人的和突厥人的吗？！”

他说话低沉有力，自有一股不容置疑的气势在，那孩子被他的气势震慑下去，哭声渐渐小了：“突厥人的真理就是去草原上骑马、射箭，我不要坐在这里学这些难懂的汉文了。”

“谁告诉你突厥人的真理就是骑马射箭？”阙特勤道：“你是阿史那家族的子孙，应当知道，我们曾经是为柔然打铁的奴隶，一直被柔然人迫害。我们之所以能够推翻柔然的统治，成为草原的主人，就是因为我们有智慧，我们懂得合作，懂得学习。你现在连汉文都不愿意学，还敢自称是白狼的子孙，如果你是我的子侄，我马上就请你吃一顿鞭子！”

他前段娓娓道来，后段语气急转直下，那孩子被他吓得缩了缩脖子：“我......”

“你什么？”洛北从他身后走过来，示意哥舒亶松开这孩子的领子：“草原上的雄鹰想要飞翔，需要一双有力的翅膀。而我们的翅膀一边是武力和勇气，一边是知识和智慧。两者兼具，才能飞得更远，飞得更高。”

那孩子讪讪地应了，低头绞着手指，眼神中的嚣张气焰渐渐消除，洛北站起身，转身对王翰道：“王翰兄，对师不敬，该当如何？”

王翰已经反应了过来，他低头想了想：“根据校规，应当罚他二十下戒尺。”

“好。”洛北打了个手势，示意台上的老师下来把这孩子领到台上。

那老师本来就年轻，应当是附近部族的年轻子弟，见这么一群人已是有些懵了，洛北几度示意，他都岿然不动。

洛北只得自己把这孩子拉到讲台上，对一众学生道：“按照校规，不敬师长应当打二十下戒尺，现在我让老师来罚他，你们有没有人有异议？”

台下学生形态各异，几个孩子萎靡不振，还有几个瘦小孩子的眼中甚至冒了光。洛北将他们的神情收入眼底，一字不发，只把一根戒尺交到老师手中。

那寸把的戒尺便朝那孩子的手心抽去。下头一众孩子的目光都静静地望着。很快，便有人喊了起来：“十一，十二！”

“十五、十六！........二十！”待到第二十下，这孩子的手已经肿了。下头的学生顿时喧闹起来，见他走回座位，有人推推他，有人拍拍他，还有人作势要伸腿绊他。

“好了。”洛北轻声喊了一句，又扫了一眼教室，再度让他们安静下来：“我不愿意多说，耽误你们上课的时间。今天的事情，我希望是一个教训。我们在这里学习，不仅仅是为了自己，也是为了我们的族人，为了我们的未来。不尊重师长，不珍惜学习的机会，就是不尊重自己，不尊重我们的未来。”

他停顿了一下，让这些话在孩子们心中慢慢沉淀。然后，他转向那个受罚的孩子，语气柔和了一些：“你受罚了，但这并不意味着你是一个坏孩子。每个人都会犯错，重要的是要从错误中学习，变得更强。下课之后，请老师带着你去处理伤口。”

说罢，他后退几步，走出教室。教室中重新传来朗朗书声。

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